Рязанцам рассказали, что изменится в школах и образовании с 1 сентября 2026 года

С 1 сентября 2026 года российские школы начнут учебный год с целым рядом изменений в содержании образования и организации учебного процесса. Часть нововведений касается учебных предметов и количества часов, часть — правил поведения и использования гаджетов, а некоторые изменения пока будут проходить в формате апробации.

Обществознание — с 9-го класса, истории станет больше

Одно из наиболее заметных изменений коснется обществознания. С 1 сентября 2026 года предмет будет изучаться в 9–11-х классах. В 9-м классе на него предусмотрено 34 часа, а в 10–11-х — 102 часа в совокупности. Высвободившиеся часы перераспределяются прежде всего на изучение истории.

При этом с нового учебного года все школьники с 5-го по 11-й класс будут изучать историю по единой линейке государственных учебников. Для 8–9-х классов также предусмотрено увеличение объема исторического материала: в 8-м классе — 34 часа всеобщей истории и 68 часов истории России, в 9-м — 23 и 45 часов соответственно.

Обновленный курс обществознания будет теснее связан с историей, литературой и географией. Новые единые учебники для 9-го и 10-го классов начнут использоваться с 1 сентября 2026 года, а переход 11-го класса на новый учебник запланирован на 2027 год.

В 5-м классе появится «Духовно-нравственная культура России»

С 1 сентября 2026 года начинается поэтапное введение нового учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР). В 2026/27 учебном году он вводится в 5-х классах. Для 6-х и 7-х классов его введение предусмотрено с 2027/28 учебного года. В пятом классе на курс отводится 17 часов.

Программа посвящена историческим, культурным и духовным основам России, традиционным ценностям и примерам жизни выдающихся государственных, общественных и культурных деятелей. В материалах курса предусмотрены в том числе рассказы о героях Отечества.

ОБЗР станет более структурированным и практическим

С нового учебного года меняется содержание предмета «Основы безопасности и защиты Родины». В обновленной программе предусмотрены два обязательных курса — «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка», по 34 часа каждый.

Занятия будут ориентированы на практические навыки. В блоке безопасности жизнедеятельности — действия при пожарах и авариях, дорожная и природная безопасность, вызов экстренных служб, правила поведения в общественных местах и цифровой среде. Начальная военная подготовка включает основы национальной безопасности и гражданской обороны, правила эвакуации, использование средств защиты, основы воинской дисциплины и подготовку к военной службе.

Изменения рассчитаны на учащихся, переходящих в 8-й и принимаемых в 10-й класс в 2026/27 учебном году.

Телефоны на уроках использовать нельзя

С 1 сентября вступает в силу приказ Минпросвещения России от 8 мая 2026 года номер 316. Он закрепляет запрет на использование средств подвижной радиотелефонной связи во время учебных занятий. Исключения предусмотрены для случаев угрозы жизни или здоровью учащихся и работников школы, а также других экстренных ситуаций.

Важно: речь идет именно об учебных занятиях. На переменах возможность пользоваться телефоном определяется правилами конкретной образовательной организации.

Оценка поведения — пока не во всех школах

Еще одно нововведение — возможность оценивать поведение школьников по трехуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое».

Однако говорить о повсеместном введении такой оценки уже с 1 сентября 2026 года было бы неправильно. В 2026/27 учебном году модель планируется апробировать — оценивание поведения ожидается примерно в десяти школах каждого региона. Решение о дальнейшем повсеместном внедрении будет принято по итогам апробации; ранее Минпросвещения ориентировалось на 2027/28 учебный год.

Профориентация станет более региональной

С 2026/27 учебного года в курсе внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» обязательным станет региональный компонент.

Школьники 6–11-х классов будут больше узнавать о предприятиях, ключевых отраслях экономики, востребованных профессиях и возможностях профессионального развития в своем регионе. В зависимости от региональной программы на эти темы будет отводиться от 8 до 17 занятий в год.

Такой подход должен связать школьную профориентацию с реальными потребностями регионального рынка труда. Курс «Россия — мои горизонты» является частью Единой модели профориентации и уже охватывает более 8,5 млн учащихся 6–11-х классов.

1 сентября: больше внимания единству народов России

Для проведения Дня знаний 1 сентября 2026 года Минпросвещения подготовило отдельные рекомендации. Поскольку 2026 год объявлен Годом единства народов России, в программу предлагается включить темы единства, многонациональной культуры страны, исторической памяти и традиционных ценностей.

В числе рекомендуемых гостей — представители разных народов России, многодетных и многопоколенных семей, ветераны боевых действий и участники СВО, успешные выпускники, представители общественных организаций и национально-культурных объединений.

Традиционно День знаний будет начинаться с церемонии выноса и поднятия Государственного флага России и исполнения Государственного гимна. Во всех образовательных организациях первый учебный день также начнется с занятия «Разговоры о важном».

Вместо привычного звонка — музыка

Проект «Мелодии вместо звонков» продолжится и в 2026/27 учебном году. В рамках проекта начало и конец уроков могут сопровождаться фрагментами популярных и классических произведений.

При этом важно не преувеличивать масштаб нововведения: это проект Минпросвещения, а не отдельный федеральный запрет на обычные школьные звонки. Ведомство сообщает, что проект охватит все регионы, однако конкретная организация использования музыкальных композиций остается за образовательными организациями.

В сентябре 2026 года в подборке заявлены песни о школе, знаниях, дружбе и новых открытиях — в том числе «Дважды два — четыре», «Первоклашка», «Песня Первых» и «Учат в школе».

А что будет с высшим образованием?

Массового перехода российских вузов на новую модель высшего образования с 1 сентября 2026 года не будет. По отдельным укрупненным группам специальностей переход начнется с 2027 года, а полностью завершить его планируется в течение следующих трех лет.

Новая модель предусматривает базовое высшее образование продолжительностью от 4 до 6 лет и специализированное высшее образование, продолжительность которого в рамках пилотных программ составляет 1–2 года. Аспирантура выделяется в отдельный уровень профессионального образования.

При этом студенты, которые уже учатся или поступают в 2026 году на программы бакалавриата и магистратуры, смогут завершить обучение по действующим программам. Дипломы бакалавра и магистра сохранят свою юридическую силу.

Пилотный проект стартовал в 2023 году, а в 2026 году в нем участвуют уже 17 вузов. Именно на их базе новая модель продолжает отрабатываться до начала более широкого перехода.